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文件权限
时间：30分钟
目标：熟悉一些基本文件权限修改命令的功能、语法和使用，以及如何有效组合这些命令来完成用户任务。
实验开始需要：一个已安装并能正常运行的Red Hat Linux系统。创建了一个student帐户。
第一部分：练习确定文件权限
任务：
1． 以下权限所对应的符号表示（如rwxr-xr-x）是什么？
644_________________________________
755_________________________________
000_________________________________
711_________________________________
700_________________________________
777_________________________________
555_________________________________
705_________________________________
111_________________________________
600_________________________________
737_________________________________
2． 假定一个文件的权限是755，用什么命令可将其权限该为r-xr--r--?
3． 你刚从Internet上下载一个可信的可执行文件，在运行它之前，你必须要采取什么步骤？写出两种不同的实现方法。
4． 在以后的章节中，你将学到进程（运行在系统中的程序）是由用户和组所有的。正如文件和目录一样，只有在拥有进程的用户或组有相应的权限时，进程才能读、写和执行一个文件或目录。
Red Hat Linux系统通常设置为：apache的拥有者和拥有组才能运行apache web服务器进程。这一用户和组是在安装apache过程中，作为apache一部分添加进系统的。
假设你有一个目录结构/home/student/archive，其中包含许多文件和目录，并且权限全部为700。你决定使archive可通过web获得访问，但当前权限不允许apache用户进行访问。如何使用chmod修改权限以达到要求？
第二部分：使用umask，设置新建文件的默认权限
1. 登录系统并得到shell提示符。
2. 查看你的当前umask。
$umask
3. 创建一些文件和目录，查看它们的权限：
$touch umtest1
$touch umtest2
$mkdir umtestdir1
$ls –ld um*
4. 将你的umask该为更安全的设置，创建几个新文件和一个目录，之后比较它们的权限。
在看权限前，写出你预期它们是什么？
______________________________
______________________________
______________________________
$ls –ld um*
Linux文件系统基本内容 (1)
时间：1小时30分钟
目标：创建一个更易于理解的Linux文件系统基本内容包括：创建和使用链接；使用处理DOS文件系统的mtools包；使用slocate和find及归档和压缩文件。
实验开始需要：一个已安装并能正常运行的Red Hat Linux系统。要完成第二部分实验，需要一张空白软盘。
第一部分：创建和使用链接
任务：
1． 在前面的实验中，你应该已把文件/usr/share/dict/words拷贝到student用户的home目录下（~/words）。在此情况下，你无需编辑文件，只需在你的home目录下生成一个拷贝，这为实验期间访问文件提供便利。我们本来也能使用链接（link）来完成同一事情。
2． 为避免混淆初始文件和其拷贝，在student的home目录下删除words文件的拷贝。
$cd
$rm words
3. 你可能已意识到，在此前的拷贝操作中，你所引用的文件/usr/share/dict/words实际是一个软链接。列出/usr/share/dict的内容，查看链接和链接引用的文件：
$ls –l /usr/share/dict
a. 你如何判断words是一个软链接？
b. 为什么words的文件大小位置值为11？
c. 文件words的权限字段允许每个人的全权访问，这会对linux.words文件产生什么影响？除了root用户，其它用户能用此链接在linux.words中写数据吗？
4. 再次列出文件，这次显示其相应的inodes。这两个文件的inodes相同还是不同？
$ls –i /usr/share/dict
5. 现在，在你的home目录下创建指向/usr/share/dict/linux.words的符号（软）链接和硬链接：
$ln –s /usr/share/dict/linux.words soft
$ln /usr/share/dict/linux.words hard
6. 测试你的两个指向linux.words数据的链接：
$head hard soft
7. 用以下命令检查你所创建的链接，然后回答以下问题：
$ls –il hard soft
$stat hard soft
所报告的两个文件大小，hard为_____________，soft为_____________
二者占用的实际数据块（block）数，hard为_____________，soft为_____________
你如何解释两个链接数据块大小的不同？
所列出的二者的链接数，hard为_____________，soft为_____________
二者的所有权（UID/GID），hard为_____________，soft为_____________
hard文件为root所有，其它用户有只读权。Student用户能删除这个新文件吗？为什么？
8．挑战：请你独立探寻以下问题的答案。
a. 你能创建一个符号链接到一个不存在的“目标”吗？你从ls的输出得到 提示了吗？
b. 你能创建一个硬链接到一个不存在的目标吗？为什么？
c. 你能创建一个硬链接到一个软链接吗？这样做会发生什么？
d. 当创建几个硬链接后，有什么方法判别哪一个是“真实”文件吗？这个问题正确吗？（换句话说，有任何文件比你创建的硬链接更“真实”的吗？） |
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狗仔卡
发表于 2003-7-23 00:48:20
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发表于 2003-7-23 00:54:37